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该节主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。四篇文章难度一般呈现递增式的现象。前两篇比较简单,后两篇相对较难。因此考生在考场的时间分配上可以依循前两篇15分钟后两篇20分钟的原则。文章在选材上以社会科学、热点事件为主,绝大部分选自西方的报刊杂志,如Time,TheEconomist,NewYorkTimes,Newsweek等,因此考生平时要多阅读一些英美经济文化历史方面的报刊书籍,而且在阅读时对材料内容也要有所选择:考研英语阅读文章涉及最多的是英语国家尤其是美国的社会(法律、伦理)、经济、科技(网络)、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的状况,近几年也越来越重视对人文科学的考查,因此应该多读一些此类文章,而政治类、宗教类等牵扯到意识形态领域的文章一般不会拿来命题,因此基本可以不予关注。

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优势:颁发国家承认的学历证书,可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可申请学士学位。

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“改造东操场,主要是为北大学生提供更多的体育文化活动的空间。”北大新闻发言人在接受记者采访时表示,北大校方从来没有正式提出过修建高尔夫练习场的计划,当时北大部分体育老师有这个提议,希望利用投掷场进行高尔夫球的练习,后因为媒体的“误读”,在社会上引发较大的争议。

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 中央教科所曾天山:文理分科在世界各国并不多见。我国最初也没有文理分科一说,由于在特定的历史时期,我们的教育基础比较薄弱,为使更多的学生根据自身特点得到高校教育机会,才有了文理分科。现在,我们需要的是能够适应国际化的人才,让学生文理兼修、中西贯通、身心和谐发展。取消文理分科不代表文理并重,而是应有所侧重,有配套改革,如通过考试机制、教育内容设置、在高校推迟分专业等各个方面的调整,让人才结构更加趋于合理。

本杰明富兰克林认为新的知识来自对现有资源最广泛的认识和最有创新的运用。这一思想指导着他的研究工作,同时也是他创办富兰克林学院的指导方针。他想在培养具有创新思维、对他人的创造反应敏捷、不脱离现实生活的人才。这一教育思想始终贯穿于学校250多年的发展历程。1755年,学校改名为费城学院和研究院。1765年学校的第一届毕业生约翰莫根创建了北美洲第一所医学院,使学校成为事实上的大学。但一直到1779年,宾夕法尼亚政府才通过立法对学校进行改组,将其正式命名为宾夕法尼亚州大学。1791年,校名又被缩为宾夕法尼亚大学。

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责编 左伊

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